ある日「紙コップで迷路を作ったので、ぜひ見に来てください！」と教務室に声がかかりました。
普通に紙コップを並べて作った迷路かな🤔と会場に向かったら

すごいことになっていました🤣
先生たちも興味津々！
でも、崩すのが怖いのか、近づかず遠くから眺めていました😅

子どもが楽しく造形活動ができる教材や支援、指導について実践的に研究をする「造形表現論」という授業での一幕でした。
いいもの見せてくれて、ありがとうね😊