小学校教諭免許の取得のため、特別支援学校や社会福祉施設で障害児者、高齢者等を介護・介助する実習を行います。介護・介助される方の気持ちに寄り添い、どのように支援すればよいのかを学ぶため、身体が不自由な状態を疑似体験しました。
![](http://kodomoiryo.com/wordpress/wp-content/uploads/2024/07/s_P7021441.jpg)
肘膝を固定するサポーターや視界が狭くなる眼鏡などを装着して階段を昇り降りしたり、
![](http://kodomoiryo.com/wordpress/wp-content/uploads/2024/07/s_P7021455.jpg)
車いすでちょっとした段差を乗り越えてみたり。
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実際に介護・介助される側を体験してみることで日常のちょっとした行動にも困難を実感し、さまざまな気づきを得ることができました。
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2024.07.03
小学校教諭免許の取得のため、特別支援学校や社会福祉施設で障害児者、高齢者等を介護・介助する実習を行います。介護・介助される方の気持ちに寄り添い、どのように支援すればよいのかを学ぶため、身体が不自由な状態を疑似体験しました。
肘膝を固定するサポーターや視界が狭くなる眼鏡などを装着して階段を昇り降りしたり、
車いすでちょっとした段差を乗り越えてみたり。
実際に介護・介助される側を体験してみることで日常のちょっとした行動にも困難を実感し、さまざまな気づきを得ることができました。