子どもたちに楽しく・わかりやすく・安全に運動遊びを指導できる保育者を目指し、「幼児体育指導者検定」を受験しました。
マットや跳び箱、縄跳びなど、自分が「できる」ことと、子どもを「サポート」し「指導する」ことの違いを実感した学生たち。子どもへの声がけや、補助の際の位置取り、支え方など、細かなところまで意識しながらも、笑顔で楽しみながら受講していました♪
試験では一変して真剣な表情を見せていた学生たちは、「幼児体育指導者」のスキルを身につけ、保育者としてまた一つ成長することができました。
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2024.09.12
子どもたちに楽しく・わかりやすく・安全に運動遊びを指導できる保育者を目指し、「幼児体育指導者検定」を受験しました。
マットや跳び箱、縄跳びなど、自分が「できる」ことと、子どもを「サポート」し「指導する」ことの違いを実感した学生たち。子どもへの声がけや、補助の際の位置取り、支え方など、細かなところまで意識しながらも、笑顔で楽しみながら受講していました♪
試験では一変して真剣な表情を見せていた学生たちは、「幼児体育指導者」のスキルを身につけ、保育者としてまた一つ成長することができました。